3 PowerPoint paņēmieni pedagogiem
Mācību prezentācija nav vēl viens vakars pie datora: 3 PowerPoint paņēmieni pedagogiem
Semināram pieteicās vairāk nekā 150 pedagogi, un 64 dalībnieki to apmeklēja tiešsaistē. Tas apliecina, ka mācību prezentāciju veidošana PowerPoint vidē ir aktuāla tēma pedagogu vidū.
Ir jau vēls. Rītdien jāvada stunda. Datora ekrānā – tukša PowerPoint prezentācija, blakus atvērtas piecas pārlūka cilnes ar attēliem, un prātā viens jautājums: kā to visu salikt tā, lai skolēni saprot?
Ja šī situācija šķiet pazīstama, Jūs neesat vieni. Tieši par šo pieredzi NEXUS Izaugsmes akadēmijā runājām bezmaksas seminārā “Ne katrai mācību prezentācijai vajag Canvu: 3 PowerPoint paņēmieni, kas ietaupa laiku”.
Labā ziņa: skaidrai un mūsdienīgai mācību prezentācijai nav vajadzīgas desmit programmas un sarežģīts dizains. Bieži vien pietiek gudrāk izmantot to, kas jau ir pieejams Microsoft PowerPoint vidē.
1. Nesāciet ar slaidu. Sāciet ar vienu jautājumu
Pirms izvēlēties fonu, attēlu vai animāciju, pajautājiet sev: ko skolēnam pēc šīs stundas vajadzētu saprast, izdarīt vai izskaidrot?
Šī viena atbilde kļūst par prezentācijas mugurkaulu. Tad varat izveidot vienkāršu secību: ievads, galvenā doma, piemērs, uzdevums, kopsavilkums. Kad saturs ir sakārtots, slaidi veidojas daudz ātrāk un katram no tiem ir jēga.
2. Slaids nav konspekts
Pedagogam gribas iedot visu svarīgo informāciju. Taču skolēns vienlaikus nevar kvalitatīvi lasīt garu tekstu un klausīties skaidrojumu.
Labāk vienā slaidā atstāt vienu domu, īsu virsrakstu un vizuālu atbalstu. Attēls, figūra, vienkārša diagramma vai jautājums uz ekrāna bieži pasaka vairāk nekā pilna rindkopa. Tas nenozīmē, ka prezentācijai jābūt “skaistai skaistuma pēc” tai jāpalīdz saprast.
Lai slaidi izskatītos profesionāli, pietiek ar atkārtojamu ritmu: viens fontu pāris, divas vai trīs krāsas un līdzīgs izkārtojums. Tieši konsekvence rada sajūtu, ka viss ir pārdomāts.
3. Lai MI dara rutīnu, bet Jūs pedagoģisko darbu
MI nav jāveido prezentācija Jūsu vietā. Taču tas var būt lielisks pirmais palīgs brīdī, kad jāatrod ideja, jāsaīsina teksts vai jāizdomā jautājums skolēniem.
Pamēģiniet lūgt MI:
- izveidot stundas temata plānu piecos punktos;
- pārvērst sarežģītu tekstu skolēniem saprotamākā valodā;
- sagatavot trīs diskusijas jautājumus;
- piedāvāt uzdevumu dažādiem zināšanu līmeņiem.
Tas ietaupa laiku, bet lēmums par to, kas konkrētajai klasei der, vienmēr paliek pedagoga rokās.
Ne katrai prezentācijai vajag Canvu
Canva ir noderīgs rīks, taču PowerPoint jau piedāvā daudz no tā, kas mācību prezentācijai vajadzīgs: veidnes, figūras, ikonas, diagrammas, animācijas, pārejas, koplietošanu un kopīgu rediģēšanu. Vērtīgāk par vēl vienas programmas apgūšanu bieži ir iemācīties pārliecinoši izmantot to, kas jau ir Jūsu datorā.
Vai vēlaties veidot prezentācijas ar mazāk stresa?
Pilnajā kursā “Digitālo prasmju pilnveide pedagogiem: mācību prezentāciju veidošana Microsoft PowerPoint vidē” šos principus apgūsiet praktiski — no satura strukturēšanas un vizuālā noformējuma līdz animācijām, interaktīviem elementiem un MI izmantošanai.
Kursu vadīs digitālo prasmju un Microsoft PowerPoint pasniedzējs Edmunds Pabērzis. Programmas apjoms ir 16 akadēmiskās stundas, un pēc tās apguves dalībnieki saņem apliecību par pedagogu profesionālās kompetences pilnveidi.